小蛮的博客
那些歌声,慢声细语地
轻轻巧巧
落在我的肩头

挥手一弹,落在纸上
成了诗句

深夜它们肩并肩,坐在窗台上
回望我......
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  发布者:萧澍 |  浏览(12048) 评论 (24)  | 发布时间:2018-05-17 12:06:35 最后更新时间:2018-05-22 11:13:29  
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其他:关于学习的几点认识

/小蛮

 

早上朋友让我谈谈怎么理解学习,这让我有点犯难,因为我不是一个学习好的人,在各路学霸面前谈这个话题会让我脸红。但由于我在诗歌学习上的进步有些神速,就让我的朋友很迷信我,在她的坚持下,我就硬着头皮谈几点吧,否则坚持不谈,也显得挺傲慢,而傲慢是我非常不喜欢的一个品格。

我的经验都来自于我在学习上失败的方面,及对这些失败的总结上。上学的时候不是好学生,等中年了却一直在研究怎么才能是个好学生,于是两下一对比,就让我在学习上有了一点心得。以文会友,希望这几点笔谈,让对学习有共同认识的我们能就此结缘,互相补充,以使我们可以帮助我们的孩子以及我们自己在学习的道路上再往前迈一步。下面是我的几点认识。

1、不要放弃,学习是一件长期的事,有时候进步明显,有时候进步不明显,不要在明显的时候轻狂,不要在不明显的时候泄气,你只需要知道自己只要在学习,就是在进步,哪怕是隐性的进步,别人看不见,你自己看得见。

2、学习是给自己学,我们不是给某位学霸同学学的,所以不用和他比。每个人的先天条件都不同,就算是一个教室坐着,家庭条件和先天智商也完全不同,所以这点也决定了我们不论处于优势或劣势,我们都不能够和别人比,因为比你聪明的人可能来自于十几代前他的老祖宗很聪明,比你资源好的人,可能来自于他祖上就薄有田产,所以可以一路给他的后代好的教育(愚笨和资源比你差的道理也一样,不一一说了)。不要用你决定不了的那些条件来阻碍自己的学习热情(同理,不要用你决定不了的条件让你自己有优越感,优越感不是坏事,但要来自于你自己做出的成就上),你可以做到让自己在现有的智商条件和资源条件下更优秀一点。就是说你在这个条件下,正常可能可以成为一个B,但你努力了一番后,你就能成为一个B+了,这就是大成功!毛头化学一直是他的弱项,大学第一学期化学开始的小测验是B,到了学期末,他的化学拿到了B+,我夸他“干得漂亮”。第二学期微积分(数学也是他的弱项)开学几周测验是B,学期末最后得了个A-,我也夸他“干得漂亮”,只要孩子付出努力了,就是“干得漂亮”。他上中学时有时候付出了努力,成绩也没有大起色,他很灰心,我却赞他“干得漂亮”,他不理解。我对他说:“你一直努力却一直没起色,这种情况下还在持续努力,你不是一般人,所以我说你干得漂亮!这比你进步很快而愿意努力更了不起!”。做孩子的知音,是给孩子提供的最佳动力。

3、你在成长的过程中会遇到有智慧的朋友和没智慧的朋友,你要会甄别哪些是你该听取的意见,哪些是你不该听取的意见,要知道很多你认为的好朋友也是个糊涂蛋,不要用他的糊涂观点来影响你,让一个糊涂蛋毁了你和他两个人的未来。你要把自己的命运握在自己手里,向最难的那条路攀登,这条路才是通向成功的道路。

4、把每一分钟都用在学习上,这就是说就算你在玩,你也应该思考这个游戏里蕴藏的哪些知识点都有什么?只要你始终带着这样的学习习惯,你的时间利用率就比其他人都高,因为这样的你,即使在梦中,你都会处于思考中。

5、学会质疑,每一条你不懂的知识点,你都应该问:这是什么道理来的?学者提出这个知识点的目的是什么呢?是为了干什么用的?后来的人又是怎么利用这条知识点的?我可以怎么用它?用这些逻辑点把这个知识点的前前后后串起来,这样你的这条知识点就是系统的了,而不是碎片化的。总之在学习的过程中,要把旧知识点和新知识点之间的关系建立起来,有了关系、架构这些观念后,你才能分辨出不同学派之间的特点和他们对世界的理解方式。如果这个关系建立不起来,你对学科的理解就始终是末流的。

6、关注细节,对于这一条学习,有反复学习一本书的人都有这样的经验,你第一次和第二次,甚至第三次读这本书,在后几次的学习中你能看见的知识点,在你最早的学习中往往看不见,而那些才是最重要的。解决这个问题的好办法,就是多读几遍这本书(包括课本)

7、其实不管我们学习任何一门课,都事关真诚,就算是数学定理的证明过程,我们也可以看见数学家对这个定理的真诚,没有真诚,就不会有完美的证明过程。所以对学习真诚,对学习和人生来说都是最重要的一件事。

8、不要放过任何错误,别自以为是认为那是自己的粗心,只要你学得透彻,你遇到这个题目的时候,你就算是一扫而过这题目,你也百分百能答对,你的大脑的生理反射比你的理性思考来的更快,只要你在这道题上会犯错,就说明这个知识点你没学好。

9、每学期我们拿到一本课本的时候,我们先要从书的目录上去认识这门课,因为目录就是这本书的知识点的关系图,它们彼此之间是什么关系,你要先建立起来,谁是爸爸,谁是儿子,谁是兄弟姐妹,你要搞明白了,这门课你肯定能学好。

10、记忆对学习始终是最重要的,你能理解当下的这道题,是因为你记住了这道题涉及到的之前你学过的知识点,没有之前你记住了的这些知识点,当下的这道题你是没法理解的。所以学过一个知识点,就要努力把它记住,这样你后面的学习才能顺利进行。聪明的学生最重要的两个能力:记忆能力和理解能力,这两个能力同样重要,如果你缺失了任何一项,你就只能当个笨孩子了。

11、怎么样判断你今天学到了什么呢?那就是睡前半个小时,你闭上眼睛回忆一下今天各课的内容,如果哪个点不能回忆起来,那赶紧打开课本看一眼,这时候的记忆力最好,能默想起来的知识点,才算是记住了。最后学期结束时,你应该闭着眼睛能把这本书从头默想一遍,达到这个水平,你想考不好也难。

12、聪明的人是观察别人的思路和思维模式先进在哪里了,当然这个前提是这些知识点你已经掌握了,不然你到不了观察别人思路和思维的阶段。拥有更先进的思维模式会让你快速建立起对这门学科的系统理解和发现问题的能力,掌握的速度也就事半功倍了。

13、所有的课程学习中,努力发现里面有趣的点在哪里,因为所有的知识点都是人完成的,而有趣的人才能发现那些非凡的地方,如果你仔细看,你就看得见这个数学家,这个物理学家(理科的定理公理、题目的证明、解题过程就能看得见一个人的趣味和童趣这些好玩的东西,那些能够另辟蹊径的人大多是好玩的人),这篇文章的作者哪里很有趣,学习到了这个阶段,一切都变得更有声有色,这意味,你学任何东西,你都通向了心灵之门,你看见的都是一个个有趣的灵魂,这将是快乐的旅程。

14、任何学科都涉及审美,在你理解这些学科的审美之前,你可以先做一个审美高雅的人、格调高的人,而好的审美来自于多看好东西,所以多看博物馆,多听交响乐音乐会,多读经典名著,会让你的审美不落俗套,把你培养成一个情趣高雅的人。有一天你在学科建设上或事业发展上需要用到审美的时候,你就不会判断失误。因为由好的审美培养起来的直觉会告诉你:这边的更好、更美、更入你的心。


评论列表
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经验之谈。很有借鉴意义!

博主回复
谢谢吴老师。
发布者 :吴尧生 (2018-09-07 08:00:40)  回复

说的好!但不是每个人都做得到,能够做到的人,大多都是具有辩证思维的人。

博主回复
能做到的人都是会学习的人,谁占便宜谁知道,至少俺家毛头知道了,嘿嘿~谢谢杨老师到访。
发布者 :杨明华 (2018-06-04 20:04:40)  回复

学霸四点

博主回复
谢谢周老师,小蛮这周出门了,迟复为歉,望原谅。毛头算是学霸,从教育他的过程中总结了这么几条,不定对,大家多提意见。
发布者 :周飞琴 (2018-05-30 17:18:32)  回复

最近一年,眼睛视力急剧下降,一年来都没有读书了,惭愧!

博主回复
非常理解张老师,小蛮是开始眼花了,纸书基本读不了,现在还可以看电子书,就在电脑上看还可以。不过您可以听喜马拉雅手机APP,那上面听书也蛮不错。
发布者 :张明华 (2018-05-25 11:04:10)  回复

学习,再学习。好!

博主回复
谢谢包老师,小蛮惭愧惭愧。
发布者 :包金亮 (2018-05-24 10:18:32)  回复

小蛮总结得很到位,我就是个没有坚持的人,首先检讨。

博主回复

阿若真的需要这么谦虚吗?真的是写给小朋友看的,大人请忽略,嘿嘿~

发布者 :鈡晓莉 (2018-05-23 22:05:24)  回复

学习有深度

认知有高度
总结有力度
人格现大度

十分欣赏!

博主回复
 得到苏老师的大力表扬特别开心,谢谢苏老师鼓励小蛮。
发布者 :苏萍 (2018-05-21 17:45:18)  回复

小蛮老师,您这是经验之谈,热爱学习而又处于迷茫中的学子读了必有好处!

博主回复
得到肖老师的认可了好开心,谢谢肖老师鼓励。
发布者 :肖介汉 (2018-05-21 16:53:11)  回复

学习,理解,学习,理解!

博主回复
嗯呢反复学习和理解的过程。高老师总结的好
发布者 :高振华 (2018-05-20 12:13:15)  回复

我差一点进不来竟然密码都基本忘记了

博主回复
长得好看的人可以被原谅。。。
发布者 :段佩珠 (2018-05-19 18:46:14)  回复

总结的多好啊,学习了。

博主回复
谢谢丛老师鼓励,小蛮其实挺惶恐的
发布者 :丛静萍 (2018-05-18 09:57:51)  回复

主席说过“好好学习,天天向上”多简单啊。问好!

博主回复
小蛮可说不出来那么言简意赅的话,小蛮只适合给小朋友搭梯子。谢谢黄老师
发布者 :黄光华 (2018-05-18 00:44:46)  回复
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