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在水一方
解读历史，不分何方水土。
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| 选修3试题 上一篇 下一篇 | |||
| 发布者：齐海英 | 浏览(1211) 评论 (1) | 发布时间：2009-10-08 14:16:25 最后更新时间：2009-10-08 14:16:25 | |||
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第一次月考高三历史试题
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
1．下图是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是（ ）
A人寿年丰 B祈盼丰收 C庄稼收获 D祭祀谷神
2．下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是（ ）
A．官名 B．爵名 C．谥号 D．行业
4、下列民俗中不属于端午节习俗的是（ ）
A挂艾草 B．吃粽子 C．佩香囊 D．登高
5、公元前221年秦王嬴政建立了秦朝，秦朝距今（ ）
A．2230 年 B． 2232 年 C． 2231 年 D． 2229年
6、我国古代的货币以下列哪项为主体（ ）
A．铜币 B．金银 C．铁钱 D．纸币
7.京剧的京指的是下列哪个朝代的京城（ ）
A. 汉 B. 唐 C .宋 D. 清
8、下列有关两图的说法不正确的是：（ ）
A．“柏林墙”的修建是“冷战”激化的产物 B．“柏林墙”是德国分裂的标志
C．“柏林墙”的倒塌预示着德国的统一 D．“柏林墙”倒塌于两极格局解体后
9、下图揭露了日本 （ ）
A 法西斯的侵略罪行 B、“大陆政策”的实质
C 广田内阁法西斯政权的本质 D、在美国保护下军国主义的复活
10、观察下列图片反映的历史事件，然后给它们排序，以下正确的是（ ）
①中途岛海战时美国航母被击沉 ②斯大林格勒保卫战的情景
③攻克柏林战役 ④诺曼底登陆的情景
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、③④①②
A.世界曾到了核战争的边缘 B.美苏争霸的优势在美国
C.美苏争霸危机了世界和平 D.苏联从古巴撤出导弹
12、下图是一战时期留下的著名照片，以下说法正确的是（ ）
A.标志着帝国主义的矛盾得到解决，和平实现
B.表明第一次世界大战结束
C.战胜国之间的矛盾重重
D.图中的元帅认识到了《凡尔赛和约》的危险
13、 在世界反法西斯战争形势最早出现转折的战场上，当时联合抗击法西斯侵略的国家主要是：
① ② ③ ④ ⑤
A．②④⑤ B．②③④ C．①②③④ D．①②④⑤
A．“怎么会这样?”
B. “糟糕的战争!”
C．美国侵略者的命运
D．法国侵略者的下场
A.美国、英国、法国
B.英国、法国、苏联
C.美国、英国、苏联
D.美国、法国、苏联
第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共5小题，其中16题12分，17题11分，18题14分，19题11分，20题22分，共70分）
16．阅读下列材料：
材料一 ： 欧洲战争刚开始时，美国仍然采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反映。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸评论说：“真应该好好感谢哥伦布发现了美洲。”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度。”
材料二： 1915年1月和1916年初，威尔逊曾两度派遣他的顾问豪斯前往欧洲调解，但豪斯在与英法和德国方面接触以后，得出了“在付出了这么多生命财产的代价以后，没有人肯轻易地接受无结果的和平”的印象。
材料三： 到1917年4月美国正式参战时，由华尔街的银行给予协约国方面的现金货款已达20亿美元，而给德国的货款只有2 700万美元。
——以上材料均摘自《全球通史》
请回答：
（1） 材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策？采取这种政策的优势条件是什么？（4分）
（2） 材料二中豪斯的“印象”是否正确？为什么？（3分）
（3）材料三与材料一有何矛盾之处？这种矛盾反映了什么实质问题？结果如何？（5分）
17.阅读下列材料：
材料一： 下面是巴黎和会上主要国家的代表说的话：①我有的是钱，你们都听我的。②借给我钱可以，想当老大你还嫩了点儿！③应该把那条腿也打断，叫他永远也爬不起来！④等老子伤好了再跟你们算账！⑤老兄，你占的便宜够大了，悠着点儿吧。
材料二： 下面这幅漫画刊登在1921年德国一家杂志上，一只五头怪兽将踩在脚下的猎物的内脏吞食殆尽。
材料三 华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。
——列宁
请回答：
（1）材料一中的前四句话依次是哪四个国家的代表说的？第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中？反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾？（5分）
（2）依据所学知识判断，材料二的漫画中五头怪兽和猎物分别指的是什么？这幅漫画表达了德国人怎样的情绪？（4分）
（3）列宁指的两个大国分别是哪两个国家？结合所学知识，说明列宁做出这一判断的依据。（2分）
18、阅读下列材料：
二战期间，德日法西斯的疯狂侵略与血腥屠杀给世界人民带来了深重灾难。回顾那段痛苦的日子，我们应该以史为鉴，面向未来，警惕个别国家右翼势力的危险举动和恐怖主义活动。
材料一
图一 奥斯威辛集中营 图二 日本士兵杀人比赛报道
材料二 ： 《联合国宪章》第一次庄严宣布：“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念。”经历了法西斯的浩劫和战火的洗礼，战后人类的理性进一步得到张扬，民主、人权与和平的思想深入人心。
请回答：
（1）指出材料一反映的法西斯反人类罪行的典型事例。在纪念抗日战争胜利64周年之际，有人建议设置“国耻日”，请你选一个纪念日，并说明理由。（6分）
（2）根据材料二，结合所学知识指出，二战后国际社会为防止战争悲剧重演，采取了哪些有效的行为？效果如何？（8分）
19、阅读下列材料：
我们生活在一个和平的年代、伟大的国度，然而，在过去的一个世纪里有过不止一次的世界大战，就是现在，我们身边的世界时常还会响起与和平、发展相悖的声音。“任何地方的非正义都是对所有地方的正义的威胁”，所以，我们每一个人都肩负着维护世界正义和平的使命。
材料一 ： 第一次世界大战期间，协约国总计动员军队4 218万人，损失2 210万人，其中死亡515万人。同盟国总计动员军队2 285万人，损失1 540万人，其中死亡380万人。交战双方直接战费约为1 863亿美元。
材料二 ： 在决定人类命运的第二次世界大战中，先后有60多个国家和地区参战，波及20亿人（占当时世界人口的80%），战火燃及欧、亚、非、大洋洲和太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。作战区域面积为2 200万平方公里，交战双方动员兵力达1.1亿人，因战争死亡的军人和平民超过5 500万人，直接军费开支总计1.3万亿美元，占交战国国民总收入的60%至70%，参战国物资总损失价值达4万亿美元。
材料三：
科索沃战争 两伊（中东）战争 “9·
材料四 ： 如果人类能生存下去，我们在这方面的工作就可以算作是最重要的。但是，如果没有一个人活着而了解它，逻辑的真理也是不值一文的。——罗素
请回答：
（1）两次世界大战给人类社会带来巨大灾难，战争爆发的根本原因是什么？（2分）
（2）在近代史上，每次大的国际战争之后，战胜国都要根据自身的利益和实力对比召开国际会议，缔结国际协议，重新划分边界和势力范围，安排战后世界秩序，建立一种新的国际关系格局。两次世界大战之后分别建立了怎样的新的国际关系格局？（4分）
（3）根据材料三所提供的图片，结合自己掌握的知识，简述威胁当今世界和平与发展的因素。（5分）
20.问答题：
19世纪末20世纪初和20世纪三四十年代，帝国主义争夺世界霸权的斗争愈演愈烈，世界局势日趋紧张，酿成了两次世界大战。
回答下列问题：
（1）两次世界大战在性质上有何不同？（4分）
（2）指出导致第一次世界大战的三对基本矛盾。导致第二次世界大战的矛盾与一战相比有何不同之处？（10分）
（3）两次世界大战对中国和欧洲的国际地位分别产生了什么影响？（8分）
高三月考历史答题卡 班级 姓名 考号
第Ⅰ卷
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
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题号 |
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8 |
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答案 |
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题号 |
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答案 |
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第Ⅱ卷
二、非选择题（本大题共5小题，其中16题12分，17题11分，18题14分，19题11分，20题22分，共70分）
16题、请回答：
（1） 材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策？采取这种政策的优势条件是什么？（4分）
（2） 材料二中豪斯的“印象”是否正确？为什么？（3分）
（3） 材料三与材料一有何矛盾之处？这种矛盾反映了什么实质问题？结果如何？（5分）
17、请回答：
（1）材料一中的前四句话依次是哪四个国家的代表说的？第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中？反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾？（5分）
（2）依据所学知识判断，材料二的漫画中五头怪兽和猎物分别指的是什么？这幅漫画表达了德国人怎样的情绪？（4分）
（3）列宁指的两个大国分别是哪两个国家？结合所学知识，说明列宁做出这一判断的依据。2分）
18、请回答：
（1）指出材料一反映的法西斯反人类罪行的典型事例。在纪念抗日战争胜利64周年之际，有人建议设置“国耻日”，请你选一个纪念日，并说明理由。（6分）
（2）根据材料二，结合所学知识指出，二战后国际社会为防止战争悲剧重演，采取了哪些有效的行为？效果如何？（8分）
19、请回答：
（1）两次世界大战给人类社会带来巨大灾难，战争爆发的根本原因是什么？（2分）
（2）两次世界大战之后分别建立了怎样的新的国际关系格局？（4分）
（3）根据材料三所提供的图片，结合自己掌握的知识，简述威胁当今世界和平与发展的因素。（5分）
20、请回答：
（1）两次世界大战在性质上有何不同？（4分）
（2）指出导致第一次世界大战的三对基本矛盾。导致第二次世界大战的矛盾与一战相比有何不同之处？（10分）
（3） 两次世界大战对中国和欧洲的国际地位分别产生了什么影响？（8分）
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题号 |
1 |
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4 |
5 |
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答案 |
C |
D |
A |
D |
D |
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题号 |
6 |
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8 |
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答案 |
A |
D |
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D |
C |
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题号 |
11 |
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13 |
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15 |
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答案 |
D |
B |
B |
C |
C |
答案
16（1）“中立”政策。“在地理上的超然位置”。（4分）
（2）正确。战争对双方是一场帝国主义性质的掠夺战争，因而在没有分出胜负之前，都不肯终止战争。（3分0
（3）材料一宣称“不偏不倚”的态度，材料二则反映出利用“中立”地位同交战双方作军火生意，并表现出了倾向和支持协约国的态度。说明美国并不甘心置身事外，同样暴露了美帝国主义的本质。结果：在双方都已筋疲力尽的情况下，迫不及待地参加对德作战。(5分 )
17答案 （1）前四句话依次是美、英、法、德的代表说的。美、英、法三国代表之间的交谈中（回答美英之间、英法之间、美法之间亦可）。战胜国之间的矛盾和战胜国与战败国之间的矛盾。（5分）
（2）五头怪兽指的是操纵巴黎和会的英、法、美、意、日五巨头，猎物指的是一战的战败国——德国。表达了德国人对《凡尔赛和约》的强烈愤慨。（4分）
（3）美国和日本。以美国为主导的华盛顿会议剥夺了日本在一战期间取得的亚太地区的既得利益。（2分）
18答案 （1）图一：德国法西斯在奥斯威辛集中营迫害致死350万犹太人。图二：日本法西斯在南京屠杀30万中国人。(4分)纪念日：
（2）①成立联合国调解斡旋国际争端，倡导裁军和军备控制；组建了维和部队。反战和平运动兴起；（6分）②在维护国际和平方面发挥了重要作用，但受到了少数大国的控制和挑战。（2分）
19答案 （1）各国政治经济发展不平衡。（2分）
（2）一战后：在欧洲和中东地区以英、法为中心的“凡尔赛体系”和在远东、太平洋地区以美国为中心的“华盛顿体系”。二战后：建立起世界范围内的美、苏两极格局。（4分）
（3）地区冲突、民族矛盾、霸权主义、强权政治、恐怖主义等。（5分）
20答案 （1）性质：①第一次世界大战是帝国主义争夺世界霸权的战争。②第二次世界大战是世界人民反法西斯战争。（4分）
（2）基本矛盾：①一战：英德矛盾；法德矛盾；俄奥（奥匈帝国）矛盾。（6分）②二战：法西斯和世界各国人民的矛盾；社会主义国家和资本主义国家的矛盾。（4分）
（3）影响：①对中国的影响：巴黎和会不顾中国是战胜国的事实，将德国在山东的一切权利转让给日本；抗日战争的胜利，提高了中国的国际地位，中国成为联合国的创始国和常任理事国。②对欧洲的影响：一战冲击了以欧洲为中心的国际关系格局；二战使美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的世界格局。（8分）
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