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| 发布者：于大海 | 浏览(2834) 评论 (0) | 发布时间：2006-12-25 08:16:15 最后更新时间：2006-12-25 08:16:15 | |||
| 本作品所属分类：智力研究 文章类型:普通 | 推送到圈子 | | 我要举报| 收入我的网摘 | ||
辩识智力与能力的区隔
作者：于大海
能力是一个极易和智力相混淆的字眼，而且在现实生活中对两者混用的现象也比较严重，有时甚至就把它俩等同起来。比如把能力很强就当做智力很强的代名词。
事实是这样的一种情况吗？从某种意义上说，它们之间的确有很大的相关性。因为在一般的情况下一个有能力的人其智力相应也就很高。这是毫无疑义的。比如一个的管理上的行家里手必然要有着很高的智力来做保证。但有关联却并不意味着可以不能区隔和相互混同。
首先从概念是讲，能力与智力的适用范围就不一样。对能力的含义无论怎样解说，都脱离不了其与具体性活动的联系，脱离不了其在这些活动中作为已经形成的某种定型的东西，即具有某种指征性东西的身份。如我们说这个人的能力强，一般都是就他在某种具体活动中的表现而言的，是与他所形成的某种本领相联系的，而且这种本领所包含的外延是很宽泛的，既有智能方面的，也有技能方面的，像什么文字能力、演奏能力、编织能力、绘画能力、运算能力、组织能力等等。这正如同皮亚杰所定义的，是一种“结果”。智力则不然，虽然检验人的智力活动也必须与实际活动相联系，并且也要以其在活动中的表现做为鉴别其水平的尺度，但不管怎么说它都不是以某种具体的、定型的东西体现的，而是以在活动中的动态为特征的，是发挥的诸如一种“力场”的作用，或者通俗地说，是它在参与这些活动中所运用的方式、方法，而当它作用于某种具体活动的“使命”完成后，它就转化为某种能力形态的东西存在了，如通常所称呼的什么绘画能力或写作能力了，在这时我们就不能称为“绘画智力”或“写作智力”了。
其次从相互关系上讲，智力和能力在实质上是两个不同的事物。智力是能力形成的原因和基本条件，而能力则是智力的一种表现形式，是反映智力素质的一个外在的标尺。即使有些智力活动的一些外在的表现形式能够用某种能力来进行表述，如学习能力等，但它们却并不能用来说明智力与能力间的关系具有互换性。下图就反映了能力的三种体现形式，以及智力在其中所穿插的复杂的联系和作用关系。
╭——————————>智能<——————╮
智力——————————————————>能力
╰——————————>技能<——————┤
体能<——————╯
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