2011年12月20日 晴
元旦之前,老师收到学生的贺卡,比较正常。我知道,每一张贺卡的背后,都有一颗惦念和感恩的心。那些来自四面八方的问候与祝福,承载着一个个学生对往昔的留恋与牵挂之情。
毫不客气地说,贺卡的多少,应该能反映一个老师在学生心中的地位高低,只是大家彼此明白,却没有点开罢了。
今天我又收到两张贺卡,刚拿到手里的时候,我以为又是两名过去的学生呢,打开看看,一位是2000年教的学生安,另一位是诸城市百尺河镇管家河套村的管炳圣老师,这倒是很意外。
认识管老师是四十天前,我去济南参加课题研讨会的时候。我们在一桌吃了顿晚饭,然后邀请江苏东台的程韶荣老师和沭阳的赵登亮老师去我房间里坐一坐。期间,我们聊得很欢畅,留了几张合影,还互留了通讯地址和电话。
管炳圣老师是写日记的终身践行者,今年六十八岁。从1959年4月25日起,他坚持每天都写日记,他以日记为载体,细心地记录生活的点点滴滴,到现在,已经过去了五十三年。五十三年期间,他始终笔耕不辍,从未间断过。在他将近四十年的执教生涯中,一直不厌其烦地动员他的学生和身边的人写日记,宣传写日记的好处。在他的发动下,几乎全校的师生都写起了日记。
退休后的管老师在自己的家里办起了“银杏日记收藏馆”。管老师有一个专门的柜子,里面存放着他半个多世纪以来的岁月积淀,五十三年来他已经写了一百多本厚厚的日记,字数超过一千万。他还不断投入日记研究,筹建“日记基金会”为日记助学。
1994年5月6日,他自己在日记本上过了第一个日记节;五年后即1998年促成了“百尺河初中首届日记节”;2004年5月7日,成功举办了“全国第二届日记论坛”及“诸城市第六届日记节”,于今,都已经过了第18个日记节。
管炳圣老师一直向周围的人宣传写日记的好处,一直在为多一个人写日记而努力着。在他的带领下,周围写日记的人越来越多。从一个人,到一群人,管老师走的相当艰难。管老曾说,写日记是个人行为,不能去强求,也不可能带来立竿见影的效益,它只是长时间内对一个人意志的锻炼。
一个人的坚守,委实不易,而管老师这样的坚守,一过就是半个多世纪。想想现在的人,整日价庸庸碌碌,为了眼前的丁点儿利益,就不惜撕破脸皮,昧了良心,处心积虑的讽刺打击,极尽报复之能事,实在是滑稽可笑,令人遗憾。
不能不说,我捡起丢了多年的写日记习惯,是受了管老师等人的影响。人活着,总得创造一点精神财富才是,即使是行为者的影响范围小到了微乎其微的地步,也要尽百倍的努力去做。
从管老师那里,我学到了很多。
管老师此番寄贺卡来,还给我寄来一张信息征集单,他向我咨询对日记的看法与建议。信息征集单上,管老师工工整整的写下了一组数字,我知道,那是他发出征集单的序列号,征集单的右下角,写有俩字:盼复。足见管老师对我的真诚与耐心。
我的孩子,我也得坚持写日记啦。虽然现在主要是写给你看,但我相信,一定会有人能从我的日记中得到一丁点的启发,或者感悟。
那,我就很满足了!
(管炳圣老师和他的银杏日记收藏馆)