“一样的”，好样的
总书记在河南一家中学视察，问一个初一的学生：是你们家里的饭菜好，还是学校的饭菜好。初一学生几乎是不加思索地说：一样的。
这个学生的回答可以有三种选择：学校的好；家里的好；（学校和家里）一样的。这个学生选择了第三种答案：一样的。
按照我们这一代甚至再晚一些时候出生的人的思维，在校园里在上级领导和学校老师这个氛围内回答这个问题，应该回答“学校的好”，这是为了维护集体的荣誉。在我们的灵魂深处还有一层：国家的、集体的总是应该比单个家庭的好。试想，如果这个学生回答：家里吃得好。在场的各位会是什么反应呢？其实回答“家里吃得好”也是很正常的。一些摆脱了贫困甚至已经小康又比较讲究饮食的家庭生活水平肯定要高于中学生的“大锅饭”。但是如果学生这样回答，在场的各位一定感到尴尬。如果学生说：学校吃得好。也是很正常的，一些甚至连温饱也没有解决的学生家庭生活水平低于中学生的“大锅饭”也不能算是说谎。只有这“一样的”是在“说谎”。学校的大锅饭怎么能和千家万户的小锅灶是“一样的”呢？这个学生也许是在说，学校的饭菜和他们家的饭菜是“一样的”，也不是实话。既是基本水平一样，烹调手段、品种花色、咸淡酸辣也不会是“一样的”。
正因为这个学生的回答模糊不准确是在“说谎”，才是最正确的回答。这个十几岁的“九零后”甚是了的，将来可以到国务院新闻办或者外交部专门干“答记者问”这个活。
很想知道，在“学校的好；家里的好；（学校和家里）一样的”这个选择题上，总书记希望学生如何选择呢？博友们如果有在总书记身边工作者，请替我问一问。
