中国特色社会主义理论体系的提出，实现了我们党思想理论上的一次统一与整合。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，被整合在中国特色社会主义理论体系命题下，成为一个完整统一的科学体系。这种统一与整合，意义重大和深远，在思想理论界也引起了极大的关注和反响。我们学习研究中国特色社会主义理论体系，首先需要加深理解的问题是，我们党为什么要进行这样的理论整合？整合的意义是什么？整合的依据在哪里？

   关于整合的意义，我的体会是这样的：

   第一，这种整合，就是要进一步强化用发展着的马克思主义指导和认识我们实践的意识，有助于克服用那种用一些不合适宜的观念来看待现实的倾向。我们党是以马克思主义为指导思想的政党。无论过去、现在还是未来，以马克思主义为指导，这是我们党要始终坚持的一个根本原则，同时也是我们党认识世界和改造世界的一大优势。但马克思主义是发展的理论，我们既要始终不渝地坚持马克思主义，又要坚定不移地根据新的实践把马克思主义推向前进。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，都是马克思主义在当代中国的不断发展和创新的体现。我们党把这三大理论成果整合在一起，并称为中国特色社会主义理论体系，称为马克思主义中国化的最新成果，其中一个很重要的意义，就是强调我们要用这种发展着的马克思主义指导我们的实践，也要用这种发展着的马克思主义认识我们的现实。照搬书本上的东西，指导不了实践，也解释不了现实。对党的十七大作出的在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义这个判断，我们要从理论上去认识，也要从政治上去把握。

   第二，这种整合，就是要我们对中国特色社会主义理论有一个更加科学完整的理解和把握，有助于避免有意无意地将一些相互联系的观点割裂开来、甚至对立起来的作法。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想的相继形成，是中国特色社会主义理论发展的三个重要阶段，也是中国特色社会主义理论相互联系的三大重要成果。这三大成果，体现了中国特色社会主义道路逐步深化的历史进程，也体现了思想理论上继往与开来的结合、坚持与发展的统一。把这三大成果进行有机的整合，一方面，可以更加清楚地表明我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走中国特色社会主义道路的决心；另一方面，也可以使我们更好地全面理解和把握中国特色社会主义理论，避免在坚持和贯彻过程中产生片面性。

   第三，这种整合，就是要从思想理论上提升科学发展观等重大战略思想的地位，有助于进一步增强深入贯彻落实科学发展观等重大战略思想的自觉性和坚定性。在新世纪新阶段，我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在推进中国特色社会主义事业过程中，着眼于实践的新要求，体现人民的新期盼，提出了科学发展观等一系列新的理论命题和战略思想。这一系列新的理论命题和战略思想，深化了对中国特色社会主义的认识，丰富和发展了中国特色社会主义理论。我们党把科学发展观等重大战略思想纳入中国特色社会主义理论体系，把它看作是中国特色社会主义理论体系的最新成果，进一步明确和提升科学发展观等重大战略思想的理论地位。在现阶段，我们坚持中国特色社会主义理论体系，最重要的就是要深入贯彻落实科学发展观。深入贯彻落实科学发展观，实际上也就是对邓小平理论和“三个代表”重要思想最好的坚持和最好的实践。

   至于说到整合的依据，我的体会有这样几点：

   一是这三大理论成果有着共同的思想原则，这就是解放思想、实事求是。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，对科学社会主义基本原则的坚持和发展，对社会主义历史经验的总结，对中国特色社会主义道路的拓展，都贯穿了解放思想、实事求是这个思想原则。正是坚持了这样的思想原则，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，才始终立足于唯物史观这个理论基础，立足于中国国情这个现实基础，在继承前人的同时突破了陈规，在排除各种错误倾向干扰的同时吸取了各种失误的教训，不断解决新课题、开拓新境界，使中国特色社会主义理论在实践中不断获得新的发展。

   二是这三大理论成果有着共同的立论基础，这就是社会主义初级阶段，还有和平与发展成为时代的主题。社会主义初级阶段，是我们建设和发展中国特色社会主义的国情依据；和平与发展成为时代主题，是我们建设和发展中国特色社会主义的世情依据。邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观等重大战略思想，对什么是社会主义建设问题的认识、对执政党建设问题的认识、对发展问题的认识，都是以社会主义初级阶段为基础的，也是以和平与发展成为时代主题为基础的。正是在这样的立论基础上，这三大理论成果在推进中国特色社会主义过程中，既没有割断历史，又不迷失方向；既没有落后于时代，又不超越阶段。

   三是这三大理论成果有着共同的历史任务，这就是实现中国的社会主义现代化。邓小平理论对中国实现社会主义现代化作出了明确的规划，提出了分阶段、有步骤地实现现代化的战略思想。在邓小平理论的基础上，“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，进一步完善了现代化建设的总体布局，并提出全面建设小康社会的奋斗目标和新的要求。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，始终是把建设和发展中国特色社会主义与实现现代化联系在一起。一方面，把实现现代化作为建设和发展中国特色社会主义的一个明确的现实目标，另一方面，又从巩固和发展社会主义事业的大局来思考中国的现代化建设问题。

   四是这三大成果有着共同的时代课题，这就是维护世界和平、促进共同发展。近30年来，国际形势在动荡中发生着重大变化。尽管世界很不安宁，但争取和平，谋求合作，促进发展，成为世界各国人民的共同愿望；对外思和，对内图变，成为越来越多的国家内外战略和政策的中心内容。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，以宽广眼界观察世界发展，以科学思维审视时代变化，以世界历史眼光思考中国和世界的关系以及中国的发展，汲取世界社会主义的经验教训，改变了两制对立思维；顺应时代潮流，确立了维护和平、促进共同发展的战略思想，并形成了各种社会制度和发展道路在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展的和谐理念。

   总的来说，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，都是围绕建设和发展中国特色社会主义、实现强国富民这个主题展开的。其基本观点、重要论断虽说是各有侧重，但却是紧密联系、相互贯通的，有着思想交汇、理论相融的特点。把它们整合在一起名正言顺，而且这种整合也为中国特色社会主义理论在今后的发展留下了广阔的空间。