民族不强则国家不兴!!!有位老师提出:“一权之下”=“近亲繁殖”中的通痹.我再+(一权独大与集体腐败)的形成这个课题很值得民众探讨.我认为这对民族的优劣,构成严重的危机.
     博爱！天下为公！多少年来谁提起过呢？恐怕都被遗弃被淡忘了.
     近代中华民族为可悲的政治荒废,耽误了太多改写民族历史的时间。“迩虞我诈=忽悠,争权夺利 ,人不为己天浊地灭”污溽了民族的一段历史.如今像洪水泛烂成灾的腐败把无数青春年少曾经鲜活的生命顷刻间被埋葬。这次大地震校舍的"贪塌"不正是最清楚的说明!当然被废墟埋葬的不是你我，也不是你我的亲人.否则你一定会反思的。为什么公历学校的建造成本远远高于希望学校.而成本很低的希望学校却都没有倒塌!这与日军屠刀下惨死的同胞有何不同的？仅仅区别于被侵略者的战刀屠杀和被腐败“屠杀”！ 这也将写在民族的历史中，更是自己民族耻辱啊！ 战刀之下的死都不屈与被腐败埋葬流淌的同样是鲜血！鲜明的是被自己民族的埋葬多么值得你我去深思！又是何等的悲哀啊！

     罪孽!天大的罪孽！
     五千年的祖先在唤醒我们民族的灵魂!民族强国家兴旺才会持久！我们不会忘记:热尔曼民族与日本大合民族的民族意识!!!70年前日本是为国家危机(国土可能沉没)为民族未来而战!庞大的中华民却族被小小的日本杀得鲜血流遍大江南北！为什么？？？宋美龄在美国的演说打动了美国国会无尝得到美式装备的国民党蒋介石的军队几乎付出了十倍的代价；日本的战败还不能说是在我们的国土上战败了！如果山本五十六不去打美国珍珠港，今天不一定我们仍沦陷为殖民地。这不仅仅只是科学的差距,“大与小”的差距.更难超越的是:民族之间的差距.之所以民族灵魂民族意识和精神值得我们深思!!!
     五千年祖先的智慧溶在教育与文化当中.如果教育领域也大面积的腐败=埋葬自己的民族+埋葬自己的祖先!!!这么说不过头吧?那你我活着的只是可怜的躯壳而已？我举个例子:马来西亚总理为有效提高民族教育,亲自操刀确认，并且要在全国统一:咱的珠心算.(当时马国内也有几种珠心算)他认为珠心算能大大提高少年的数学能力.我认为可以缩短一年数学课程.     是人都知道:珠心算的统一，缩短一年数学课程.这对十三亿人口的大国是什么概念?!是人都知道:这是新时代的国耻+民族+五千年祖先的耻辱！这是咱祖先的伟大发明啊!自己国内都没统一,先被其它民族统一了！是人都知道:谁有愧于祖先?!
     我相信：此次5，12大地震几万惨死的生命，他们的在天之灵,也一定在期盼要唤出:司法独立!=官与民在法律面前的平等!官为民必民选官!这是民众真正的渴求!可国民怎么千呼万唤确也实不出？不会是黑洞大到无法收场吧？可以肯定的是：未来某年某月某处的大地震这样鲜血横流的惨剧一定还会上演！！！难到你还不疚心吗？  
     罪孽!天大的罪孽!
     崇尚科学的今天已清楚的证明了：所有商品的人性化，社会的人性化才是人类进步的真理！任何“空壳”在民族与国民面前都是“虚伪”的借口。
     最后我希望网友都来支持：国家为民族强盛，应该建一座：《中华神殿》谱写民族魂。世代传承中华民族的伟大人物与历史，以此激发全民族。（传到国家最高决策者那里）也同样是为你的子孙后代。